Tiere füttern
- Titel
- Tiere füttern
- Alternativtitel
- Legespiel
- Thema
- Grundschule und Mittelschule / Naturwissenschaften
- Kindergarten / Naturwissenschaften
- Beschreibung
- Kenntnisse: Grundlegende Merkmale von Lebewesen
- Fertigkeiten und Fähigkeiten: Merkmale von Lebewesen vergleichen
- Kenntnisse: Lebensweisen von Tieren
- Fertigkeiten und Fähigkeiten: Über Lebensweisen von Tieren sprechen
- Bildungsvision: lernende, forschende und entdeckungsfreudige Kinder
- Bildungsziel: Das Sammeln von Erfahrungen in der unbelebten und belebten Natur
- Bildungsziel: Das Kennenlernen der biologischen Vielfalt des Lebensumfeldes und der landschaftlichen Besonderheiten
- Lernbereich: Mathematisch-naturwissenschaftlich-technologischer Bereich
- Inhaltsangabe
- 10 verschiedenen Tieren sollen in Form eines Legespiels Futterkarten zugeordnet werden.
- Inhaltsverzeichnis
- 1 Arbeitsauftrag, 10 Tierkarten, 21 Futterkarten, 1 Stoffsäckchen
- Sprache
- Deutsch
- Identifikator
- THK_0003_16
- Zielpublikum
- Kompetenzziele: Die Schülerin, der Schüler kennt die Nahrungsmittel der Hoftiere
- Bildungsniveau des Zielpublikums
- Kindergarten (3-6 Jahre)
- 1. Klasse Grundschule
- 2. Klasse Grundschule
- Lehrmethode
- Gruppenarbeit (mehr als 2 Personen)
Dublin Core
Sammlung
Zitat
“Tiere füttern,” Lernwerkstatt - Freie Universität Bozen, accessed 19. April 2026, https://www.lernwerkstatt-unibz.org/items/show/84.
Objektbeziehungen
| Dieses Objekt | Bestandteil von | Item: Themenkiste XXL - Auf dem Bauernhof |
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