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    <dcterms:title><![CDATA[Kamishibai]]></dcterms:title>
    <dcterms:alternative><![CDATA[Das Erzähltheater]]></dcterms:alternative>
    <dcterms:subject><![CDATA[Grundschule und Mittelschule / Deutsch]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[Kindergarten / Sprache, Schriftsprachkultur, Zwei- und Mehrsprachigkeit]]></dcterms:subject>
    <dcterms:subject><![CDATA[Kindergarten / Medien sowie Kommunikations- und Informationstechnik]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Lernbereich: Sprachlich-künstlerisch-expressiver Bereich]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Sinngestaltendes Vortragen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Ausdrucksmöglichkeiten der Stimme erproben und klar artikulieren]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Kreative Ausdrucksformen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Leseerfahrungen mit verschiedenen Ausdrucksmitteln gestalten]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Mit Texten gestalterisch umgehen und Leseerlebnisse austauschen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Gestaltungselemente]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Vorbereitete Texte vorlesen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Präsentationstechniken]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Erzählende, beschreibende und informierende Texte vorbereiten, gestalten und vortragen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Erzählung, Märchen, Fabel, Sachtext]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Einige literarische Gattungen unterscheiden]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Bildungsvision: kommunikationsfreudige und medienkompetente Kinder]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Bildungsziel: Die Ausdrucksfähigkeit des Kindes und die Fähigkeit aktiv zuzuhören und seine Gedanken und Gefühle mitzuteilen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Bildungsziel: Das Nachdenken über gesprochene Sprache]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Bildungsziel: Das kindliche Interesse für die Schriftsprachkultur und darauf bezogene Kompetenzen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Bildungsziel: Den kreativen und kooperativen Gebrauch von Medien für eigene Anliegen]]></dcterms:description>
    <dcterms:abstract><![CDATA[<p>Das Praxisbuch zum Kamishibai ist ein Schatz an ganzheitlichen Methoden und fantasievollen Ideen zum Einsatz des Erz&auml;hltheaters in Kindergarten, Grundschule und Kinderkirche: Die Kinder erarbeiten ein Thema, setzen es gestalterisch um und erz&auml;hlen es als Sachgeschichte in Wort und Bild im Kamishibai. So gewinnt das Erlernte zunehmend an Struktur, verankert sich im ed&auml;chtnis und findet seine W&uuml;rdigung im rz&auml;hltheater vor dem Publikum. Das Buch bietet ausgearbeitete Projektvorschl&auml;ge aus den Bereichen "M&auml;rchen", "Musik", Naturwissenschaft" und "Bibel". So beschreiben die Kinder Bild f&uuml;r Bild, wie die Spinne ihr Netz baut, erz&auml;hlen die Sch&ouml;pfungsgeschichte und erfinden mit dem Geschichtenbauplan ihr eigenes M&auml;rchen.</p>
<p>Don Bosco; Zugriff am 23.06.16 &uuml;ber http://www.donbosco-medien.de/titel-0-0/mein_kamishibai_das_praxisbuch_zum_erzaehltheater-1427/druckhandel/9783769819571.pdf</p>]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:tableOfContents><![CDATA[1 Holztheater, 1 Buch &quot;Mein Kamishibai&quot;, 12 Blätter zum Froschkönig, 12 Blätter zu Dornröschen, 1 Blatt mit Informationen. ]]></dcterms:tableOfContents>
    <dcterms:language><![CDATA[Deutsch]]></dcterms:language>
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    <dcterms:educationLevel><![CDATA[Kindergarten (3-6 Jahre)]]></dcterms:educationLevel>
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    <dcterms:instructionalMethod><![CDATA[Gruppenarbeit (mehr als 2 Personen)]]></dcterms:instructionalMethod>
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