Braune Treppe
- Title
- Braune Treppe
- Alternative Title
- Montessori
- Subject
- Kindergarten / Mathematik
- Grundschule und Mittelschule / Mathematik
- Description
- Bildungsvision: lernende, forschende und entdeckungsfreudige Kinder
- Bildungsziel: Entdecken, Beschreiben und Herstellen von Mustern und Reihenfolgen
- Bildungsziel: Klassifizieren und Sortieren nach Merkmalen
- Bildungsziel: Erleben, Beschreiben und Vermessen von Raum und Form
- Kenntnisse: Ordinal- und Kardinalzahlen
- Fertigkeiten und Fähigkeiten: Gegenstandsmengen zählen, vergleichen und ordnen
- Lernbereich: Mathematisch-naturwissenschaftlich-technologischer Bereich
- Kenntnisse: Merkmale geometrischer Figuren
- Fertigkeiten und Fähigkeiten: Geometrische Figuren und Muster, auch im Alltag finden, beobachten, herstellen und darüber sprechen
- Abstract
Das Kind erlernt die Größenveränderung in zwei Dimensionen. Das Material besteht aus zehn hölzernen Prismen, die alle 20 cm lang sind. Die Höhe und die Breite der Prismen variiert jeweils um 1 cm (von 1 cm bis 10 cm). Zur Begriffsbildung werden dem Kind Wortlektionen angeboten wie: dick - dünn, dick - dicker - am dicksten, dünn - dünner - am dünnsten.
Quelle (letzter Zugriff am 15.09.2014)- Anleitung in PDF-Format im Anhang
- Table Of Contents
- 10 hölzerne Prismen unterschiedlicher Größe, 1 Kasten mit 19 Prismen, 11 Textkärtchen, 10 Zahlenkärtchen und 10 Bildkärtchen
- Publisher
- Nienhuis Montessori
- Language
- Deutsch
- Italiano
- English
- Ladin
- Identifier
- DID_0515
- 04279280
- Audience Education Level
- Kindergarten (3-6 Jahre)
- 1. Klasse Grundschule
Dublin Core
Collection
Citation
“Braune Treppe,” Lernwerkstatt - Freie Universität Bozen, accessed April 19, 2026, https://www.lernwerkstatt-unibz.org/items/show/670.