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    <dcterms:title><![CDATA[Abra und Halasar]]></dcterms:title>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Das Gedicht &quot;Ein unerforschter Zauberspruch&quot; von Michael Ende fungiert in dieser Unterrichtseinheit als Schreibimpuls. Die Schülerinnen und Schüler schreiben ihre Fantasien zu einem Zauberspruch auf.]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:tableOfContents><![CDATA[1 Arbeitsauftrag, 1 Hexenzauberspruch]]></dcterms:tableOfContents>
    <dcterms:tableOfContents><![CDATA[Benötigtes Material: Hexenheft, Schreibzeug]]></dcterms:tableOfContents>
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    <dcterms:audience><![CDATA[Kompetenzziele: Die Schülerin, der Schüler kann den Zauberspruch entziffern]]></dcterms:audience>
    <dcterms:educationLevel><![CDATA[3. Klasse Grundschule]]></dcterms:educationLevel>
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    <dcterms:instructionalMethod><![CDATA[Partnerarbeit]]></dcterms:instructionalMethod>
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