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    <dcterms:title><![CDATA[Sportler-Duos gesucht]]></dcterms:title>
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    <dcterms:subject><![CDATA[Grundschule und Mittelschule / Mathematik]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Eigenschaften von Flächen und Körpern, Symmetrien]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Muster, Flächen und Körper beobachten, untersuchen, vergleichen, beschreiben und Modelle herstellen]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Kenntnisse: Symmetrieeigenschaften, Verschiebung, Spiegelung und Drehung]]></dcterms:description>
    <dcterms:description><![CDATA[Fertigkeiten und Fähigkeiten: Kongruenzabbildungen durchführen]]></dcterms:description>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Bei diesem Memory sind 15 Sportler-Duos zu finden. Die Bildpaare sind jedoch nicht identisch: ein Bild ist als Spiegelbild gezeichnet und nur mit Hilfe eines Spiegels genau zuordenbar. ]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:tableOfContents><![CDATA[1 Arbeitsauftrag, 30 Holzblättchen mit Sportler-Duos, Spiegel]]></dcterms:tableOfContents>
    <dcterms:creator><![CDATA[Speer, Marion]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Reformpädagogischer Verlag Jörg Potthoff]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:language><![CDATA[Deutsch]]></dcterms:language>
    <dcterms:identifier><![CDATA[THK_0001_26]]></dcterms:identifier>
    <dcterms:audience><![CDATA[Kompetenzziel: Die Schülerin, der Schüler findet den spiegelbildlichen Sportler]]></dcterms:audience>
    <dcterms:educationLevel><![CDATA[3. Klasse Grundschule]]></dcterms:educationLevel>
    <dcterms:educationLevel><![CDATA[4. Klasse Grundschule]]></dcterms:educationLevel>
    <dcterms:educationLevel><![CDATA[5. Klasse Grundschule]]></dcterms:educationLevel>
    <dcterms:instructionalMethod><![CDATA[Gruppenarbeit (mehr als 2 Personen)]]></dcterms:instructionalMethod>
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