Das Praxisbuch zum Kamishibai ist ein Schatz an ganzheitlichen Methoden und fantasievollen Ideen zum Einsatz des Erzähltheaters in Kindergarten, Grundschule und Kinderkirche: Die Kinder erarbeiten ein Thema, setzen es gestalterisch um und erzählen es als Sachgeschichte in Wort und Bild im Kamishibai. So gewinnt das Erlernte zunehmend an Struktur, verankert sich im edächtnis und findet seine Würdigung im rzähltheater vor dem Publikum. Das Buch bietet ausgearbeitete Projektvorschläge aus den Bereichen "Märchen", "Musik", Naturwissenschaft" und "Bibel". So beschreiben die Kinder Bild für Bild, wie die Spinne ihr Netz baut, erzählen die Schöpfungsgeschichte und erfinden mit dem Geschichtenbauplan ihr eigenes Märchen.

Don Bosco; Zugriff am 23.06.16 über http://www.donbosco-medien.de/titel-0-0/mein_kamishibai_das_praxisbuch_zum_erzaehltheater-1427/druckhandel/9783769819571.pdf

]]> ]]> Verschiedene Spielvarianten mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden ermöglichen attraktive Spielformen zum Kennenlernen der Buchstaben und den dazugehörigen Lauten, zum Lesen und zum Üben des ABC.]]> ]]> ]]> Die Spieler würfeln der Reihe nach mit dem Farbenwürfel und müssen den Stein mit der entsprechenden Farbe auf die Halbkugel legen.]]> ]]> ]]> ]]> Die vertrieften Rinnen sind auf beiden Seiten ins Holz gefräst - auf der einen Seite etwas flacher (rot) als auf der anderen (blau). So lässt sich die Schwierigkeit noch steigern.
Mit der Liegenden Acht lassen sich sehr gut beide Gehirnhälften aktivieren. Insbesondere die Koordination lässt sich damit sehr gut trainieren, sowohl die Auge-Hand-Koordination wie auch die Hand-Hand-Koordination, denn nicht nur die Bewegung in allen drei Ebenen muss koordiniert werden, sondern auch noch die Geschwindigkeit, mit der die Liegende Acht bewegt wird. Aber nicht nur Geschwindkeit, sondern auch angemessene, schnelle Reaktion wie auch Präzision sind gefragt.]]> ]]>
Quelle (letzter Zugriff 22.10.2015)]]> ]]> ]]>
Quelle (letzter Zugriff am 17.09.2014)]]>
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